转眼很多学生都已经放了寒假,除了寒假作业,令很多同学头疼的就是写作文了,下面王老师特意整理了小学生必用的好词好句好段,大家赶紧收藏当作文素材吧!
一、傻事
01.好词
愚蠢纳闷泄气琢磨傻笑
稀奇惊讶惊奇惭愧辩解
纠缠窥视懊悔羞愧炫耀
吹嘘狡辩解释疑问安慰
嘲笑教训善意
计上心头苦苦琢磨莫名其妙
迫不及待朝思暮想千头万绪
兴致勃勃理所当然心乱如麻
振振有词弄巧成拙苦不堪言
无可奈何垂头丧气不知所措
哑口无言难以启齿懊悔不已
沾沾自喜自以为是异想天开
自鸣得意得意忘形自我陶醉
自吹自擂傻里傻气
02.佳句
1.我鼓着腮帮子,使足全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来,眼前金星乱冒,头重脚轻。
2.噢,原来多吃盐就能长成大人呀!于是,吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进了我的稀饭里。
我又要来一棵桃树苗,把它绑在栽在土里的小桃树上,心中暗暗得意:这下它该长出大桃儿来了吧!
妙段
3.我趁屋里没有人,就悄悄拿起墨水瓶,拧开盖儿,用舌头舔了舔,哇——,又臭又涩!我皱了皱眉头,使劲儿吐了几口唾沫,心想:这不是墨水吧,再尝尝别的。于是,又打开另一瓶,舔一舔,和那一瓶一样。唉——,又臭又涩可怎么喝呀,是好多加糖了。我一连放了五大匙白糖,用筷子搅了搅,接着闭上眼,仰起来,“咕嘟咕嘟”一口气喝光了一瓶,然后抹了抹嘴,高兴地喊起来:“噢——,我喝的墨水多,我快上大学喽!”
4.那是我刚上幼儿园中班的时候。一天晚上,妈妈从地里回来,累的腰酸背痛。她叫我给她盛碗粥。我蹦蹦跳跳地跑到厨房里,盛了满满的一碗。我正准备给妈妈送过去,可是一想:妈妈忙累了一天,只吃点稀粥,我应该把粥弄好吃点。我又想起妈妈平时做菜时,总是向锅里放些盐、味精什么的,我何不…说干就干,我把佐料都拿出来,在碗里放上了生姜、花椒、盐等佐料,又用筷子在里面搅拌了一会儿。我想:妈妈吃上我发明的粥,一定会夸我的。
5.妈妈喝了一口,皱皱眉头,“哇”地一下吐了出来。我吓得不知所措。妈妈一看碗里,脸上“晴转多云”责问道:“你搞什么恶作剧?”我红着脸说:“妈妈,我平时看到你往锅里放佐料,做起来的菜好吃极了,我想您很累了,应该吃好的,就放了一些。”
6.“哦,原来是这样!妈妈不怪你啦,今后,你要注意,只有菜里才放这些佐料。”我听了调皮地向妈妈敬了个军礼,说了声“遵命”,把妈妈逗笑了。
二、趣事
01.好词
乐趣兴趣兴奋回味留恋
童趣幼稚稚嫩纯真调皮
撒娇戏闹戏弄追逐奇特
设想执着固执怄气捣鬼
哭闹敏捷浪漫失望喜爱
愉悦得意惬意滑稽嬉戏
活泼
幼稚可笑调皮捣蛋哑哑学语
爱不释手挤眉弄眼紧追不舍
灵机一动喜出望外异想天开
惊慌不已自以为是鸡犬不宁
羞愧难言突发奇想不知羞耻
自鸣得意得意忘形洋洋自得
暗自高兴自作聪明无地自容
无中生有指手画脚南腔北调
蹑手蹑脚抓耳挠腮装聋作哑
忍俊不禁嘟嘟囔囔东张西望
屏声敛气装腔作势
02.佳句
1.刚才还是静静的小河,突然间喧闹起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱作一团。
2.我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
3.玩累了,我们纷纷从水里钻出来,抖掉身上的水珠儿,爬到到岸上懒懒的晒太阳。
03.妙段
1.小表哥只顾埋头剪,莲蓬就放在他身后。哈,好机会!我卷好袖子,伸手把莲蓬去了过来。他似乎没发觉,又放下一个,我又取了过来。不一会儿,我的盆子就满了。我暗自发笑,开始还勉强忍住,后来不禁捧腹大笑,身子一仰,一个倒载葱,“扑通”载入水中。“救命!”我不会游泳,一边乱打水,一边呼救。“哈哈哈”小表哥笑的前仰后俯,急忙把船划了过来。“你当我不知道?”原来他早就发现了。正讲着,“咕嘟”一口水进肚,我急了,一把揪住一根叶梗,一蹬,咦?底下是泥。我踩着泥慢慢站了起来,原来水并不深,只没到腰部。
2.我们在河边急三火四的脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水仗、追逐嬉戏了。整个小河立时一片喧哗,叫喊声、欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不住。
三、学习
01.好词
勤奋刻苦认真专注钻研
踏实勤恳虚心好学发奋苦读
脚踏实地不耻下问精益求精
刨根问底废寝忘食手不释卷
如饥似渴持之以恒一丝不苟
聚精会神全神贯注屏息凝视
津津有味掩卷沉思神情专注
02.佳句
1.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
4.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
6.他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
7.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
8.我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
10.他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。