金秋九月是一个感恩的季节，一个收获的季节，身为园丁的教师在收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，也收获着来自社会最真挚的赞美和认可！教师节之际，六年一班的牛康睿同学也用细腻的笔触，描绘着他眼中这位“眼睛会说话”的老师，书写感恩的篇章。
老师的眼睛会说话
新星小学六年（1）班牛康睿
我们的班主任王老师教语文，斯斯文文地戴着一副眼镜，很是有书卷气。她那双炯炯有神的大眼睛仿佛会说话，当我们上课踊跃回答问题时，她的眼神里就会流露出喜悦；当我们上课表现不好时，她就会用犀利的眼光扫过每个同学。
新学期开学第一堂语文课，王老师提出了一个问题，一个同学回答错误之后，全班再无一人举手，她的眼睛在全班扫视了一遍又一遍。我想举手，但又一想，要是答错了多难为情呀！“这么简单的问题真没有人知道吗？”王老师采取了“问题简单”的激将法，但全班依然鸦雀无声。望着她期待的双眼，我鼓起勇气把手缓缓地举了起来，可还没有几秒，手又怯生生地缩了回来，却立刻被王老师敏锐的目光捕捉到，她马上让我回答。我站起来感觉全班同学的目光齐刷刷地看过来，只觉得心跳加快。这时，王老师的眼神似乎告诉我：别怕，慢慢说。我胆怯顿无，流利地说出答案。“正确。”王老师的眼神里充满了欣慰，似乎在对我说：你真棒！
我之所以能“读懂”王老师那双会说话的眼睛，是因为上学期有一次没好好听课。那天课上，我低头在书箱里折纸飞机，突然王老师停止了讲课，教室里一片寂静，我抬头见王老师正用眼睛盯着我，目光像一把利剑，同学们也都看向我。糟糕，肯定要挨批了！我赶紧放下纸飞机，翻看课本，不敢正视她。王老师接着绘声绘色地朗读课文，同学们也回过神来，更加认真地听讲。王老师没有当众批评我，让我感到羞愧自责，十分后悔刚才的举动，于是决定下课后主动向她认错。
终于熬到了下课，我忐忑不安地走到王老师面前，真诚地向她道歉，然后低下头等着她严厉批评。可王老师却轻声细语地说：“你能主动找老师勇敢地承认错误，就是知错就改的好孩子。”我激动地抬起头，她的双眼里充满柔情，让我感到很温暖。
指导教师：王金玮
小作者简介
我叫牛康睿，就读于和平区新星小学六年一班，是班里的中队委。多次获得校级优秀学生，我喜欢读书——喜欢看冒险类书籍，老师曾经说过，读书是性价比最高的投资，用几十块钱就可以体验别人几十年的心得和生命经历；读书还可以让自己看到不一样的世界，体会到不同思想的碰撞，才能将内在的自己不断刷新，这才是成长。书籍让我变得淡定从容，内心世界更加充实丰富。
业余爱好方面，我喜欢拉小提琴并取得六级证书，参加天津大剧院木兰合唱团及各种青少年展演，积极参加社区组织的公益演出等活动，我还喜欢游泳、拳击、柔术和拼乐高……勇于尝试新的挑战，在天津市青少年科技创新大赛机器人竞赛中获一等奖，在天津卫视参加国剧少年行的录制，并担任主要角色。
新星小学的小作家们，快点儿亮出你的作品吧！
初审：张丽丽
编辑：刘晓峰
审核：张淼
和平区新星小学
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