北京中科专家 http://pf.39.net/bdfyy/zjdy/年12月8日，紫禁城建成年了。年过去，紫禁城已经从皇家宫殿转变为人民的博物馆；紫禁城建成年的纪念自然也应由人民共襄盛举才更有意义。我校六年一班李浩诚同学，在故宫岁生日之际“云”游览“数字故宫”！用VR技术看文物、看展览、看期刊、看古建、看漫画、看视频……虽然受疫情影响，他没能亲临故宫，但故宫的文化魅力、中华民族厚重的历史过往又怎能抵挡住一个孩子的赤诚呢？让我们一起来看看李浩诚同学的作文吧。
为故宫庆生和平区鞍山道小学六年（1）班李浩诚上周六，正在书房看《今晚报》的妈妈兴冲冲地告诉我，下周二是故宫的生日。我跟妈妈打趣说：“周二下午学校没课，我们去游故宫吧。”妈妈笑了，她拿出笔记本电脑说，不妨现在就来个云游故宫。我放下作业，兴奋地直叫好！
报上说，大明永乐十八年十一月初四日，皇帝颁布诏书，将营建北京宫殿告成的喜讯郑重地昭告天下。从此，人们把这一天看作是北京城与紫禁城的诞辰，按公历是年12月8日，到年12月8日是整整年。登录故宫
点击图标进入太和殿，上下左右滑动屏幕，可以看到大殿的全景，高高的柱子，金黄色的宝座，带圆形花纹的屋顶……我一会儿放大图像，一会儿缩小图像，看得又清楚又爽。“为什么三大殿都有一个‘和’字？”我问妈妈。妈妈想了想说：“单从布局上说，三大殿是故宫建筑群的中心和主体，古代皇帝大概把‘和’看成是一种最高的理想境界吧。”
我点击主页面上的赏雪图标，随着屏幕的旋转，看到在银装素裹中，紫禁城愈发流光溢彩了。我突发奇想，问妈妈：“这时，端坐在太和殿龙椅上的皇帝隔窗赏雪，兴致正浓时看到太监们扫雪，有没有可能突然发出一道‘停止扫雪’的圣旨？”妈妈哈哈大笑起来，她说当年她参观故宫时，在保和殿后面的云龙石雕前沉思了很久，这块重约吨的石块是怎么运进紫禁城的？“如果那时也下了一场大雪，数万民工就用不着掘井泼水做冰道了，只要将雪道轧成冰道就可以将巨石滚运进北京了。”妈妈说。
在积雪中，所有宫殿的廊柱、门窗以及四面围墙，呈现出火焰般温暖热烈的“中国红”，我被这种身临其境的景象感染，因陶醉于今日的紫禁城之美而情不自禁。
我央求妈妈：“我真想亲临现场为故宫庆生，下周末去好吗？说不定还能赶上一场雪景呢！”“好，就这么定了！”妈妈郑重地与我“拉钩”约定。
指导教师：白雪
学生写作心得：
小时候的我最爱听故事，总是缠着爸爸妈妈讲故事，也囫囵地看了一些书籍，不过我却发觉真实的历史往往比虚构的故事更精彩，于是不知从何时起就悄悄地迷上了历史，连寒暑假也都计划游览一番历史古迹。故宫，就是我行程单中最重要的目标。它历史久远文化博大，是名副其实的皇家建筑老大。在这特殊的年，即使不能亲自到故宫游赏，我还是足不出户“云游”了一番故宫。之后，我就动笔写下了这篇文章。
教师点评：
故宫博物院前院长单霁翔曾说：“我希望故宫不仅是一个知识的课堂，更能够成为一片文化的绿洲，它是一座活着的文物之城。”雕梁画栋、堆金彩画、稀世珍宝、匠人工艺……故宫是目前世界上保存最完好的木结构建筑群。这种美，值得我们铭记。这种美，值得每个中国孩子学习。孩子看紫禁城，爱看的恐怕不是大宫殿，而是它角落里的自然真趣。飞鱼、海马、螃蟹、大虾、很像猪的海豚，长在柱子上的石榴和莲花。童真的眼睛能看到截然不同的紫禁城，灵动多姿、妙趣横生。李浩诚的这篇游记，通过“云游故宫”来记叙自己的所见所闻，为我们展示了孩子眼中故宫独特的美，通过“雪”这个意象，联接起了故宫的往事、故宫的美景、故宫的生日以及对故宫雪景的期许，语言生动活泼，情感丰富真实。行文舒展自如，自然洒脱。
优秀的文章可以被刊登在《今晚报》上，这份荣光与美好已经在孩子们心中埋下了小种子，生了根，发了芽。我们想：这必定是激励和助力。在杜编辑一次次的斧正下有了孩子们的佳作，和杜编辑一次次的沟通中也为教师日常的作文教学提供了不同的角度和视野。感谢《今晚报》提供了这样一个让学生展示的平台。
END
撰稿：白雪
初审：邢丽莉、魏莉
编辑：姚洋
审核：李庆东
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