天津教育系统心理抗ldquo疫rd [复制链接]

　　日前，市教育两委下发《关于疫情防控期间开通心理支持热线和网络心理辅导服务的通知》，要求各区教育局、各级各类学校依托心理健康教育指导中心，有条件的开通心理支持热线，为广大师生提供心理支持服务。2月2日，市教育两委组织教育系统心理健康教育专家力量，开通师生心理支持热线（-），开展远程心理咨询，在疫情期间为广大师生提供疫情相关心理支持服务。教育系统各单位高度重视，充分发挥心理健康教师队伍作用，加强培训指导，利用多种在线服务方式引导师生科学调适疫情期间情绪反应，全力维护师生心理健康。

天津师范大学

　　1月29日，天津师范大学防控疫情心理科普突击队正式成立。这支团队由心理学部30位专业教师和科研学者组成，在天津师范大学心理学部*委的号召下，无论是家在武汉疫区的青年教师，还是家有患病家属的年长教授，克服自身困难，利用自身专业知识，发出科学正确的声音，将论文写在了祖国大地上。

　　突击队刚刚组建之时，就接到了市委网信办、天津教育出版社的委托，承担《新型冠状病毒疫情心理防护手册》的编写工作。接到任务后，团队成员夜以继日，仅用短短5天的时间便完成了手册的策划、定稿和上线首发，体现了师大心理人与疫情赛跑的“师大速度”，以实际行动为疫情防控工作助力。

　　同时，自1月29日起，科普团队共撰写余篇（条）科普类文章、视频、音频及图片，其中已有84篇（条）在《人民日报》《天津日报》《今晚报》以及“学习强国”平台、“网信天津”
　　天津城建大学结合学校实际，启动全方位心理支持服务系统，形成“1+2+1”心理健康援助帮辅工作模式。

　　第一个“1”是开通“一条”网络心理辅导服务热线。面向全校学生提供网络心理咨询服务已于2月3日上线，采用QQ在线咨询和邮件咨询的形式，由7名具有专业资质的心理辅导教师轮班值班，严格“一人一档”记录，规范文字记录和资料保存。

　　“2”是开展“两类”培训。一方面要开展对网络心理辅导教师的专业伦理培训，以帮助我校心理援助教师科学、规范、有序、有效地开展抗疫时期的心理辅导工作；另一方面加强各学院辅导员队伍培训，以帮助各学院更专业地开展心理疏导和心理健康宣传教育等工作，了解受疫情影响的各类学生人群的心理健康状况，分类开展心理关怀和心理支持。

　　第二个“1”是织“一张”心理健康宣传网。既要做到疫情防控期间心理健康知识教育对全体师生的全覆盖，又要做好对重点
　　天津体育学院运动与文化艺术学院学生处心理咨询中心按照市教育两委部署，第一时间开通网络心理辅导服务，在疫情期间为全校师生提供疫情相关的心理支持服务。网络心理辅导采用QQ在线咨询服务形式，以视频或音频形式一对一进行，每次心理支持限时30分钟。

　　同时，为了加强对相关心理知识的宣传、普及效果，学院学生处根据防疫心理知识设置试题，吸引了全国各地千余名同学加入防疫“心理战”，以赛促学，让同学们收获防疫心理知识，
　　天津渤海职业技术学院一直
　　学院大学生心理中心对全院学生心理状况进行网格式排查，同步开通了“同心战疫”24小时心理服务热线、电子邮箱、视频在线咨询三项服务平台，对心理敏感学生及时进行干预，引导学生遇到问题向心理咨询中心寻求帮助。同时，主动联系家乡在疫情严重地区和家庭经济困难学生，设立专项资金，为名特殊困难学生和12名湖北学生提供精准资助，发放通讯补贴，鼓励他们树立信心，战胜眼前一时的困难。

　　同时，学院心理咨询中心还累计推送心理科普文章32篇，创作团体辅导微视频11个，引导师生和家长理性认识疫情。

红桥区教育局

　　为消除师生在疫情防控期间的焦虑和恐慌心理，红桥区教育局组织全区三十余位心理健康教师从专业角度，用自媒体的形式对学生抗疫期间的居家生活提出针对性的建议。同时特邀三名具有专业资质的心理健康教师成立专家团队，开通了和两部心理咨询热线，启动“红桥区中小学学生心理服务中心”线上心理辅导服务，为需要帮助的师生提供专业指导。

　　红桥区各校也充分发挥心理健康教育工作的特色和优势，通过多种形式为学生掌握心理防护知识、积极应对疫情提供丰富资源和针对性指导。民族中学、师范学校附属小学等学校开设“心语课堂”，保证每周一节线上心理健康课；天津三中、外国语小学等学校录制心理微课、心灵防护专题讲座，为学生提供学习资源；西青道中学、实验小学等学校为学生及家长送上充满问候和建议的一封信；红星职专、八十九中学、求真小学等为学生及家长送上“温馨小贴士”，为家长和学生的健康心理保驾护航。

　　红桥区教育局选用骨干心理教师，分别从毕业班学生复课后备战中高考的心理调适和中、小学生复课心理准备两个方面录制心理微课，在复课前面向全区进行推送，指导不同学段的学生做好心理准备，迎接疫情后期学校生活的开始。